W miesiącu styczniu praca na zajęciach skupiała się na rozwijaniu zasobu słownictwa z jak największej ilości dziedzin języka angielskiego. Wśród przerabianych tematyk dominowało głównie słownictwo dotyczące ubrań, żywności i zwierząt. Pozwoliło to na jeszcze swobodniejsze użycie niezwykle szerokiego wachlarza pomocy projektowych. Używane na zajęciach karty czy domino obrazkowe pozwoliły dzieciom na zdobywanie wiedzy głównie poprzez zabawę.