Dziewczynki biorące udział w zajęciach rozwijających artystycznych – plastycznych z kl. Id, Ie oraz IIa tym razem poddały się ćwiczeniom relaksacyjnym polegającym na kolorowaniu różnych wzorów wpisanych w koło bądź na samodzielnym ich tworzeniu i kolorowaniu. Jak twierdzą psychoanalitycy, malowanie mandali pozwala osiągnąć spokój i opanowanie, czyli wewnętrzną integrację. Ponadto powoduje zwiększanie procesów hamowania nad procesami pobudzania, co ułatwia koncentrację uwagi, prowadzi do wytrwałości w działaniu, zmniejsza ilość gwałtownych zachowań. Tworząc mandale dzieci bawiły się kolorem i rysunkiem.